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王同学,加州大学圣塔芭芭拉分校



学生姓名:王同学(2017 届)

就读高中:南外仙林国际高中

录取大学:加州大学圣塔芭芭拉分校

大学排名:2019年USNEWS 综合排名30

标化成绩:TOEFL: 98 ACT: 30


学生感言:       

我是南外仙林中美12B班学生。因为对科普书籍和节目感到惊奇让我从小就对科学产生了浓厚的兴趣。喜欢与机器人、电脑、物理一切有关的东西。和那些看中分数的同学不一样,我不喜欢为了考试而去学习,每当我在学校学到一个新的知识加深了自己对整个世界的理解就会变得很兴奋。

在规划时间和学习方法方面,我认为上课认真听讲比什么都要重要。不懂就问,上课保持高效率,才能最大程度的为课后节省时间。也许正是因为这种不能满足的求知和探讨精神,让我获得了2016VEX机器人世界锦标赛团队亚军和六所国际院校的录取通知。

留学申请的环节,升学团队亦给予了我很大帮助。我闷是自从高一开始就加了学校的一站式留学,升学老师对我各方面的情况都有充分的了解,在应对我的申请薄弱环节处有细心和准确的指导。在经过与升学老师的几番深入面谈后,我认为相对申请的学校的综合排名,我更看重要去学习的专业的排名。在老师的建议下我确定了自己的选校,并开始着手写文书。本来我只提供了一些零碎的片段,并不足以写出一篇好文书。老师给予我修改的建议并且教会我舍弃掉一些琐碎的细节而把文书的重点放在一件事上,并体现这一件事对我产生的巨大影响。在文书老师的帮助下一篇内容丰富也富有寓意的文书出炉了。这个写文书的体验让我重新认识了我自己,并且正视了我自己的一些弱点,加以克服。非常感谢文书申请老师全程不断地鼓励、启发和支持,我在选校、选专业、写文书、准备附加材料和跟学校沟通方面都非常顺畅。在最终的RD申请中, 我获得了加州圣塔芭芭拉大学、加州欧文大学、华盛顿大学等学校的录取,我很兴奋。在此我要感谢申请团队在出国留学道路上给予我的帮助,谢谢!


升学老师点评:     

王同学有点内向,第一次和孩子沟通后,发现孩子少言寡语,非常抵触与人交流,本来以为是一个很难沟通的学生。但是经过几次面谈之后,发现孩子一旦打开心扉,非常的健谈并且内心却是极为丰富。他一直非常推崇南外仙林“顺其自然”校训,不是那种对分数对考试很执着的学生。 所以在首次TOEFL 98分,ACT考试就获得30分的成绩之后就没有在参加标准化开始。 这一点也许对申请不利,但是经过分析之后,我们发现如果能够好好利用,却也对申请文书很有利。没有标化分数加持,王同学在选校的时候会受到一些限制,但是他的这种专注于学术问题、而不是分数本身的特点却是我极为欣赏的。在学校里他会默默做一些物理、机械人方面的研究,为学校的杂志写科普文章,他其实是一个活得很丰富的孩子。而作为他的文书老师,我的任务也是需要发现他这方面的特点和优势,将它们放大在申请材料中呈现给招生官。这个方式最后被证明是成功的。再次祝贺他!




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