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苏同学,加州大学圣塔芭芭拉分校



学生姓名:苏同学(2017 届)

就读高中:南外仙林国际高中

录取大学:加州大学圣塔芭芭拉分校

大学排名:2019年USNEWS 综合排名30

标化成绩:TOEFL: 28 ACT: 95



学生感言: 

苏同学,南外仙林国际高中部学生。出国留学是一条忙碌而艰难的路,在我的出国路上,学校的升学老师帮了我许多。我影响比较深刻的是高一寒假,当时我对学习商科有了一个明确的想法,于是学校里面的升学老师推荐我去参加一个Business Leadership Program, 去体验一下商科究竟学习什么?我和其他四位南外仙林的校友前往香港参加无涯BLP项目,团队必须在比赛的第二天做出一个产品发布会与其他组竞争,而对于商赛、金融毫无概念的我而言这绝对是一个不小的挑战。起初我和我的团队都有一些丈二和尚的感觉,完全没有方向。为了打破僵局,我让每个人先从产品售向的人群青少年来考虑,很快我们就定下了“清新和靓丽的外表”这一大方向,困难迎刃而解,仅在半小时内就准备好了竞赛所需的一切准备。最终我们的团队凭借独特和新颖的产品,获得了第一名的好成绩。

其次我想说一下我的留学申请的过程。从学校课内学习、活动的规划、留学大致方向的确定到细节跟踪,升学老师都提供了全面的辅导与帮助。一次次的交流让我摆脱了一开始的盲目和不安。印象最深刻的是文书讨论环节。我兴趣比较广泛,参与的活动也挺多,但这也导致我无法确定文书的主要内容,因为我哪个部分都不想割舍。文书老师不断的与我交流沟通,先让我自己找出最能体现我个性的特点,在我无头绪时,她帮我从信息表中归类我的各种活动从而利于我进行筛选。老师并没有限制我的想法,反而是以引导的方式让我自己找到方向。在准备各个大学的附加文书时,文书老师总能给予我启发性的点播让我豁然开朗,找到合适的题材。当然我也要感谢文书助理老师,正是她的细心让我的申请道路从没出过一点错,从填写表格,注册申请邮箱到一次次跟进申请状态与时时查询邮箱让我能在第一时间了解自己的申请进度以及及时准备一切所需材料。谢谢哈所有帮助过我的老师们!在被众多国外知名大学录取后,我选择了气候和文化都和自己相对契合的加州大学欧文分校。


升学老师点评: 

申请阶段,学生需要面对写文书方面的问题,经过几轮交流,学生似乎对写文书有着很大的问题,经过耐心的指导,不断商讨一个又一个的文书方案。 经过几轮讨论,终于打开了学生的思路。最后选定了题材,把文书的初稿提交了上来。最终经过一遍遍的修改。不仅文书方面,我的活动、社会实践、学术奖项、推荐信每一个环节都经过一件件的讨论与不断地修改!

申请的过程充满着挑战,又揣着沉甸甸的期盼,在与学生共同努力之下,不断克服了一个又一个的困难,有了一个比较理想的结果,实在是很幸运,感恩!




金世达.蓓尔

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